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Dernier ajout : 7 septembre 2009.
Jeudi 20 août 2009, par , // Nos productions
Conception d’ateliers progressifs pour la construction et la programmation de robots. Lire la suite »
Jeudi 20 août 2009, par // Nos productions
Titre : Le cowboy et son cheval Disciplines : Éveil à la lecture et l’écriture, les arts Cycle : Préscolaire Description : Ce projet a pour but d’amener l’enfant à réaliser son livre d’histoire personnel. Ce livre sera réalisé virtuellement à l’aide de Didapages et sera déposé sur un SPIP afin que l’enfant puisse présenter son livre à ses parents et amis à la maison et/ou à lécole. Pour sa réalisation, il devra composer ses phrases, faire ses illustrations à partir de Tuxpaint et/ou de ses photos personnelles (...) Lire la suite »
Jeudi 20 août 2009, par // Nos productions
Titre : Mon Portrait Disciplines :Arts et communication Cycles :préscolaire Description :L’enfant sera invité, dans un premier temps à faire son portrait à la manière de picasso à l,aide du logiciel Lopart. Dans un deuxième temps, il sera ammené à collaborer avec un ami pour prendre sa photo, la retravailler à la manière d’Andy Warhol à l’aide du logiciel Photofiltre. Un document Didapage sera créé incluant une photo, un dessin et un son. Documentation : Oeuvres de Picasso, période cubiste (...) Lire la suite »
Jeudi 20 août 2009, par // Nos productions
Souvenirs de vacances racontés avec fond musical (fait vécu) Lire la suite »
Jeudi 20 août 2009, par // Nos productions
Titre : Les amis de ma classe Disciplines : Selon les programmes adaptés (programmes du MELS prescriptifs pour la clientèle). Dans le volet français : communication, lecture et écriture. Cycles : Élèves ayant une déficience intellectuelle de modérée à sévère du primaire. Description : Le projet vise à réaliser un livre virtuel pour présenter les élèves de la classe. La réalisation du livre servira de prétexte à supporter l’élève pour des apprentissages en communication : nommer ses goût ou ses intérêts (...) Lire la suite »
Mercredi 19 août 2009, par // Nos productions
Titre : Le jeu des prénoms Discipline : Langues Cycle :Préscolaire Description : Le but du projet est de réaliser un album de classe virtuel où l’élève aura, dans un premier temps, à associer les prénoms des amis de la classe avec leur photo. En équipe de deux, les élèves utiliseront l’appareil photo pour se photographier mutuellement. Lorsque le livre sera assemblé par l’enseignante à l’aide de Didapages, l’élève manipulera la souris pour associer le prénom à la photo. Dans un deuxième temps, dans la (...) Lire la suite »
Mercredi 19 août 2009, par // Nos productions
Titre :Mots-Étiquettes Discipline :Langues Cycle : 1er cycle primaire Description : Le but du projet est de réaliser un livre virtuel où l’élève aura à associer les mots aux illustrations. L’élève exploitera la souris en déplaçant les étiquettes-mots. Il écrira lui-même les mots à l’aide du logiciel Photofiltre. Dans un deuxième temps l’élève réalisera une histoire avec les mots-étiquettes utilisés en classe . L’histoire sera enregistrée avec le logiciel Audacity. Le tout sera assemblé dans Didapages. (...) Lire la suite »
Mercredi 19 août 2009, par // Nos productions
Titre : Me voici ! Disciplines : Arts et Français, langue d’enseignement Cycles : 1 er cycle, deuxième année Description : Le but du projet est de monter un livre virtuel à l’aide du logiciel Didapages. Les élèves réaliseront leur autoportrait avec le logiciel LopArt. Ils écriront un court texte pour se présenter (description physique, qualités, activités préférées...). Le tout sera assemblé dans Didapages. Piste d’exploitation : Il serait également intéressant d’enregister les séquences sonores (...) Lire la suite »
Mercredi 19 août 2009, par // Nos productions
Titre : Mon album de classe Disciplines : Français, TIC, arts Cycles : Premier cycle Description : Afin de créer un album de classe, les élèves devront se présenter par un portrait, un texte oral et écrit. Pour le portrait, ils devont soit se dessiner à l’aide de Lopart ou photographier le portrait qu’ils auront réalisé sur papier. Ensuite, ils devront écrire le brouillon de leur texte à l’aide du modèle (Ex : Je m’appelle..., J’aime..., Je n’aime pas...) et l’enregistrer avec Audacity. Tous ces (...) Lire la suite »
Mardi 18 août 2009, par // Nos productions
Titre :Le grand pic Disciplines :Francais écriture,communication orale , tics et art Cycles :troisième cycle Description :Un livre d’information sur un oiseau du Québec (texte descriptif avec logiciel Didapage. L’élève cherche pour sa recherche sur internet . Faire au début du projet une carte d’organisation avec logiciel Inspiration.Communication orale afin de présenter d’une facon originale son produit final. Au niveau du réinvestissement nous pouvons faire un dépliant sur publisher de chacun (...) Lire la suite »

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